Архив рубрики: Новости

Сертификат дополнительного образования

Развитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». С 1 января 2019 года Волгоградская область является одним из многих субъектов Российской Федерации, внедряющих систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей – сертификаты дополнительного образования. Уже в 2019 году не менее 25% детей, проживающих на территории городского округа- город Камышин будут охвачены новой системой финансирования дополнительного образования.

Персонифицированное дополнительное образование детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в котором прежде всего заинтересован ребенок.  Фактически за именным сертификатом будут закреплены бюджетные средства для оплаты кружков и секций дополнительного образования, которые ребенок сможет использовать в любой организации вне зависимости от форм собственности (муниципальная или частная организация дополнительного образования, и даже индивидуальные предприниматели). Внедряя систему персонифицированного дополнительного образования детей, решаются сразу несколько важных задач:

 – дети получают возможность бесплатно обучаться в любых организациях, в том числе и тех, где ранее родителям приходилось платить свои деньги, при условии вхождения последних в региональный реестр поставщиков услуг дополнительного образования;

– повышается конкуренция на рынке услуг дополнительного образования детей, а значит и  качество предоставляемых образовательных услуг; организации начинают ориентироваться на реальные образовательные потребности детей. Наличие сертификата у ребенка – наличие у его семьи возможности влиять на предложение образовательных программ (по общему закону «спрос рождает предложение»);

– у образовательных организаций, оказывающих качественные и востребованные услуги, появляется возможность привлекать дополнительное бюджетное финансирование;

– происходит «оздоровление» образовательных программ и услуг дополнительного образования, финансируемых за счёт бюджетных средств на разных уровнях, их ориентация на то, что действительно интересно детям;

– открывается доступ новых организаций (частных и индивидуальных предпринимателей) к бюджетным средствам на равных условиях с муниципальными учреждениями.

В целях введения новой организационно-управленческой системы ее правовое закрепление будет осуществляться как на региональном, так и на муниципальном уровнях. На региональном уровне в настоящее время уже подготовлена к утверждению необходимая нормативно-правовая база, включающая концепцию функционирования системы и детальные правила ее организации. На местном уровне до 1 августа 2019 года также будут разработаны и утверждены все необходимые нормативные правовые акты, регламентирующие муниципальную систему сертификатов дополнительного образования.

Ядром системы персонифицированного дополнительного образования является региональный модельный центр, выполняющий, помимо прочих, функции оператора персонифицированного финансирования. В его функции будет входить ведение реестров поставщиков образовательных услуг и реализуемых ими образовательных программ, обеспечение соблюдения участниками системы правил персонифицированного финансирования.

Предоставление детям сертификатов дополнительного образования начнется уже в конце текущего (2018/2019) учебного года и до 1 сентября 2019 года сертификаты будут предоставлены всем желающим. Сертификат не нужно будет получать каждый учебный год, он будет выдаваться единожды и действовать до достижения ребёнком 18 лет. Средства на сертификате будут ежегодно пополняться. В зависимости от стоимости образовательной программы сертификат можно будет направить на обучение по одной или нескольким программам. У каждого ребёнка (семьи) будет открыт свой личный кабинет в электронной информационной системе, в которой можно будет выбирать кружки и секции, осуществлять запись на программы, отслеживать получение услуги и списание средств с сертификата, оценивать образовательную программу и многое другое. Используя сертификат, ребенок (его родители) может самостоятельно формировать свою образовательную траекторию. После выбора программы на ее оплату направляется часть средств сертификата, далее ребенок использует остаток для выбора другой программы. Оплата (вернее даже доплата) за счет средств родителя предполагается только, если остаток на сертификате меньше стоимости программы и только в объеме разницы стоимости.

Отдельная работа в рамках внедрения системы проводится с частными организациями и индивидуальными предпринимателями, оказывающими услуги в сфере дополнительного образования детей. Все организации, реализующие программы дополнительного образования, которые хотят функционировать в системе персонифицированного дополнительного образования, должны войти в реестр поставщиков образовательных услуг и внести свои образовательные программы в специальный навигатор информационной системы. Чтобы стать поставщиком образовательных услуг, образовательной организации необходимо направить заявку через информационную систему, расположенную по ссылке https://volgograd.pfdo.ru , заполнить заявку и разместить копии документов. В настоящее время работа по регистрации поставщиков образовательных услуг в информационной системе уже ведется.

«Всероссийский конкурс сочинений»

Стартовал Всероссийский конкурс сочинений.

Школьный этап конкурса будет проведён 10 сентября 2019 года.

Впереди – целое лето для подготовки творческих работ. Положение о конкурсе прикреплено ниже.

Приглашаем всех принять участие в этом творческом событии!

Положение о конкурсе.

Диктант победы!

Волгоградская область присоединилась ко Всероссийской акции «Диктант Победы», посвященной событиям Великой Отечественной войны.

Дата проведения единого исторического диктанта – 7 мая.

Принять участие в нем можно:

– в онлайн-формате: на официальном сайте диктантпобеды.ру.

– очно: для этого в городе откроются 3 площадки соответствующие всем техническим требованиям:

  1. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя специализированная школа №12 имени Героя России Александра Колгатина городского округа – город Камышин, расположена по адресу: ул. Будённого, д. 16., сайт: http://www.komschoolnomer12.narod.ru/ Телефон для справок: 5-22-11
  2. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 15 городского округа – город Камышин, расположена по адресу: пр-д Феоктистова, д. 8., сайт: http://kam-school15.ucoz.ru/ Телефон для справок: 2-73-43
  3. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №19 городского округа – город Камышин, расположена по адресу: ул. 5 микрорайон, д. 12, сайт: http://www.kamishyn19school.ru/ Телефон для справок: 5-43-36.

Участникам акции предстоит ответить за 45 минут на 20 вопросов. Задания к диктанту разрабатываются историками и будут посвящены датам, событиям, военной географии, историческим личностям, плакатам военной эпохи, художественной литературе, памятникам монументального искусства и многому другому.

К участию в «Диктанте Победы» приглашены жители и гости нашего города любого возраста. Однако вопросы, предупреждают организаторы, будут не из легких.

«Диктант Победы» проводится в рамках проекта «Единой России» «Историческая память». 

 

 

ПАМЯТКА ДЛЯ НАСЕЛЕНИЯ О ГРИППЕ

ПЛАКАТ-ПАМЯТКА ДЛЯ НАСЕЛЕНИЯ 

ПАМЯТКА ДЛЯ НАСЕЛЕНИЯ О ГРИППЕ

Грипп – чрезвычайно контагиозное острое инфекционное заболевание, легко передающееся от человека к человеку и распространенное повсеместно. Каждый человек абсолютно восприимчив к вирусам гриппа. Источник инфекции – больной человек. В период эпидемии чаще болеют дети и взрослые молодого возраста. Группы риска по развитию тяжелого течения гриппа: – дети до 2-х летнего возраста, – пожилые люди старше 60 лет, – беременные, – люди, страдающие хроническими заболеваниями органов дыхания, включая бронхиальную астму, сердечно-сосудистой системы, нарушением обмена (сахарным диабетом, ожирением), почек, органов кроветворения, ослабленным иммунитетом, в том числе инфицированные ВИЧ, а также дети и подростки, длительно принимающие аспирин.

ПЕРВЫЕ ПРИЗНАКИ ГРИППА

Заболевание начинается остро, часто сопровождается ознобом, а клинические симптомы развиваются очень быстро. Температура тела достигает 39°С-40°С уже в первые 24–36 часов. Появляется головная боль, преимущественно в лобно-височной области, боль при движении глазных яблок, светобоязнь, боль в мышцах и суставах, нередко желудочно-кишечные расстройства (тошнота, рвота, диарея), может снижаться артериальное давление. Через несколько часов от начала болезни появляется сухой болезненный кашель и заложенность носа. Некоторые больные жалуются на боли в горле, затрудненное учащенное дыхание и конъюнктивит. Для тяжелого гриппа характерны:  высокая температура;  одышка, затрудненное дыхание или боль в груди;  синюшность губ;  примесь крови в мокроте;  рвота и жидкий стул;  головокружение;  затруднение при мочеиспускании.

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ НЕ ЗАБОЛЕТЬ ГРИППОМ?

1. Основной мерой специфической профилактики является вакцинация, которая проводится с сентября каждого года и заканчивается не позднее, чем за 2-3 недели до начала эпидемического подъема заболеваемости гриппом. Вакцинация показана всем группам населения, но особенно пациентам из групп риска по развитию тяжелого течения гриппа, а также работникам медицинских и образовательных организаций, транспорта, коммунальной сферы, обучающимся в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования и лицам, подлежащим призыву на военную службу.

2. В период эпидемического подъема заболеваемости гриппом рекомендуются меры неспецифической профилактики:

 Избегать контактов с лицами, имеющими признаки заболевания;

 Сократить время пребывания в местах массового скопления людей и в общественном транспорте;

 Носить одноразовую медицинскую маску (марлевую повязку) и менять ее каждые 4 часа;

 Регулярно и тщательно мыть руки с мылом или протирать их дезинфицирующими салфетками для обработки рук;

 Осуществлять влажную уборку, проветривание и увлажнение воздуха в помещении;

 Вести здоровый образ жизни (полноценный сон, сбалансированное питание, физическая активность).

 В случае появления заболевших гриппом в семье или рабочем коллективе рекомендуется начать прием эффективных противовирусных препаратов с профилактической целью (с учетом противопоказаний и согласно инструкции по применению препарата) после согласования с врачом.

ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГРИППОМ?

1. Оставайтесь дома и немедленно обращайтесь за медицинской помощью, так как грипп – серьезное заболевание, часто вызывающее опасные для жизни осложнения, развивающиеся очень рано: на 2-3 – 5-7 день болезни. Наиболее частым осложнением является пневмония, с которой связано большинство смертельных исходов от гриппа.

2. Беременные должны обратиться за медицинской помощью в первые часы заболевания, так как лечение должно быть начато незамедлительно.

3. Строго следуйте предписаниям врача. Не занимайтесь самолечением!

4.Обязательно начните прием эффективных противовирусных препаратов в первые 48 часов от начала болезни (уменьшают продолжительность лихорадки, интоксикации, катаральных симптомов, снижают частоту осложнений и уменьшают риск смерти, особенно, в группах повышенного риска).

5. Жаропонижающие средства необходимо применять с большой осторожностью. Аспирин при гриппе категорически противопоказан детям и подросткам из-за развития тяжелого поражения нервной системы и печени. Допускается прием парацетамола при подъеме температуры выше 38,5°С.

6. Соблюдайте постельный режим и чаще пейте теплый травяной или ягодный чай.

7. Строго соблюдайте следующие санитарно-гигиенические правила:

  • Наденьте защитную одноразовую маску и меняйте ее каждые 4 часа.
  • Ограничьте до минимума контакт с больными и близкими, особенно детьми, пожилыми людьми и лицами, страдающими хроническими заболеваниями.
  • Пользуйтесь отдельной посудой, полотенцем и постельным бельем. Часто проветривайте помещение, где находится больной.  Прикрывайте рот и нос платком, когда чихаете и кашляете.
  • Сохраняйте чистоту: часто руки с мылом, дезинфицируйте поверхности бытовыми моющими средствами.
  • Ухаживать за больным должен только 1 член семьи, строго соблюдающий санитарно-эпидемиологические правила.

Роскомнадзор призывает…

Роскомнадзор призывает внимательно отнестись к сомнительным новогодним интернет – предложениям

13 Декабря 2016, 16:50

В связи с предстоящими новогодними праздниками по результатам мониторинга сети интернет выявлено более 70 интернет-ресурсов, включая социальные сети, предоставляющих возможность детям заполнить произвольную вэб-форму электронного письма Деду Морозу.

Обработка, включая использование и распространение персональных данных, таких как ФИО, возраст, адрес, наименование и номер школы, номер класса, телефона, содержащихся на указанных интернет-страницах, осуществляется без подтверждения наличия согласия законных представителей на распространение персональных данных детей в сети интернет.

Роскомнадзор обращает внимание, что сбор биометрических персональных данных несовершеннолетних лиц не предусмотрен действующим законодательством Российской Федерации. В связи с чем, в случае выявления фактов сбора биометрических персональных данных несовершеннолетних, в оперативном порядке информировать Управление Роскомнадзора по Волгоградской области и Республике Калмыкия (400131, Волгоград, ул. Мира, д. 9, (8442) 33-34-81, rsockanc34@rkn.gov.ru), с целью пресечения нарушений в области персональных данных.

Также в целях предупреждения нарушений законодательства Российской Федерации в области персональных данных, недопущения масштабного неправомерного распространения личной информации комитет образования и науки Волгоградской области рекомендует провести в подведомственных образовательных организациях мероприятия, направленные на информирование, разъяснение обучающимся, родителям о возможных негативных последствиях использования подобных интернет-ресурсов.

Акция “ЧАС КОДА”

С 5 по 10 декабря 2016 года в МБОУ СШ №4 проводится всероссийская акция “Час кода”, направленная на повышение интереса молодежи к информационным технологиям, а также на инициирование и поддержку интереса к изучению информатики и программирования (письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России от 11 ноября 2016 г. № 08-2411 “О проведении тематического урока информатики “Час кода в России”).

В рамках урока информатики в 8-11 классах будет проведен урок «Час кода».

Поучаствовать в акции «Час кода» можно самостоятельно пройдя по ссылке http://coderussia.ru/ и выбрав свою возрастную категорию.

II Всероссийская акция по борьбе с ВИЧ-инфекцией

1 декабря состоится Всероссийский урок “День единых действий по информированию детей и молодежи против ВИЧ/СПИДа “Знание – Ответственность – Здоровье”, который пройдет в формате “Студенты-детям”.

Время начала урока 13-00 по московскому времени.

%d0%b2%d0%b8%d1%87

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ АКЦИИ

Внимание! Голосование!

В рамках общероссийской кампании по выбору символов на новые банкноты номиналом 200 и 2000 рублей, которые начнут выпускаться с 2017 года, до 7 октября 2016 года проходит «Финальное голосование» на сайте Твоя-россия.рф. В ходе голосования из 10 лидирующих городов отбираются два победителя.

Приглашаем всех поддержать и проголосовать за город Волгоград с символами «Скульптура «Родина-мать зовет!» и «Мамаев Курган».

 

Линия “Ребенок в опасности”

В соответствии с распоряжением Председателя Следственного комитета Российской Федерации от 30.03.2015 N 28/206p «О принятии дополнительных мер по совершенствованию организации работы телефонной линии «Ребенок в опасности», с целью реализации информационно-разъяснительной работы, прошу Вас оказать содействие и организовать размещение во всех образовательных учреждениях города Камышин и Камышинского района следующей информации о функционировании, назначении и номере контактного телефона линии «Ребенок в опасности» :

   «В Следственном комитете Российской Федерации организована круглосуточная работа телефонной линии «Ребенок в опасности» для незамедлительного реагирования на обращения граждан о совершенном или готовящемся преступлении в отношении несовершеннолетнего.

   Зачастую дети, опасаясь, не сообщают о совершенном в отношении них преступлении. Именно поэтому работа данной телефонной линии в настоящее время очень актуальна. Каждый ребенок должен знать, что он неприкосновенен, и никто не вправе каким-либо образом проявлять жестокость по отношению к нему.

   Дети, их родители, а также все неравнодушные граждане, обладающие информацией о совершенном или готовящемся преступлении против несовершеннолетнего или малолетнего ребенка, могут позвонить по бесплатным номерам телефонов 123 или (8442) 24-07-69. Набрав по этим номерам, каждый обратившийся гражданин будет услышан, а поступившие сообщения будут рассмотрены в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и по ним будут приняты решения.

   Предотвращение преступлений в отношении несовершеннолетних, а также оперативное расследование уже случившихся – один из ключевых приоритетов в деятельности СК России.»

Кроме этого, прошу Вас обязать руководителей всех образовательных учреждений о результатах размещения указанной информации информировать в письменном виде следственный отдел по городу Камышин.

Акция “Дети и окна”

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.

В Волгограде участились случаи с падением малолетних детей из окон по недосмотру родителей. Основная масса пострадавших – дети в возрасте от 1 года до 5 лет. Очень часто родители полагаются на москитную сетку, особенно металлопластиковых окон, наивно рассчитывая, что она предупредит их ребенка от падения. Падение из окна является одной из причин детского травматизма и смертности, особенно в городах. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности.

Основные правила:

1. Ребенок не может находиться без присмотра в помещении, где открыто настежь окно, или есть хоть малейшая вероятность, что ребенок может его самостоятельно открыть.

2. Фурнитура окон и сами рамы должны быть исправны, дабы предупредить их самопроизвольное или слишком легкое открывание ребенком.

3. Если оставляете ребенка одного даже на непродолжительное время в помещении (или предполагается, что ребенок может придти один в это помещение), а закрывать окно полностью не хотите, то поставьте раму в режим “фронтальное проветривание”, так как из этого режима маленький ребенок самостоятельно вряд ли сможет открыть окно.

4. Не надо надеяться на режим “микропроветривание” на металлопластиковых окнах – его очень легко может открыть ребенок, даже случайно, просто дернув за ручку.

5. Не пренебрегайте средствами детской защиты на окнах: металлопластиковые окна в доме, где есть ребенок, должны быть оборудованы специальными гребенками, предотвращающими открывание этих окон детьми в виду особой сложности для детских рук; также такие окна можно и нужно оборудовать ручками с замками, блокирующими открывание окна ключом.

6. Не привлекайте внимание ребенка к манипуляциям с окнами, лучше производите их так, чтоб ребенок их не видел! Дети очень хорошо запоминают, и могут потом, когда вас не будет рядом, повторить некоторые действия взрослого по открыванию окна, которые были ими ранее увидены.

7. Воспитывайте ребенка правильно: сами не ставьте маленького ребенка на подоконник, не поощряйте самостоятельного лазания туда, строго наказывайте за попытки таких “игр”, объясняйте ребенку опасность открытого окна из-за возможного падения, сами не подавайте дурного примера детям всякими “перегибами из окна”. До определенного возраста нежелательно также, чтобы ребенок был свидетелем акробатических “номеров” взрослых, связанных с помывкой окна. Тем более, очень часто в таких случаях используется небезопасная бытовая химия, дышать которой ребенку вовсе не обязательно. Не надо самому побуждать интерес маленького ребенка к окну.

8. Не забывайте об этих правилах, находясь в гостях.

Чаще всего трагические случаи происходили из-за того, что дети, оставленные без присмотра на непродолжительное время, самостоятельно забирались

на подоконник, используя в качестве подставки различные предметы мебели, стоящие рядом с подоконником.

Из объяснений большинства родителей пострадавших детей следует, что москитную сетку они считали надежным приспособлением для безопасности ребенка. Однако это не соответствует действительности. Москитная сетка конструктивно не предназначена для того, чтобы выдержать детский вес, и смонтирована таким образом, что при существенном нажатии выпадет.

Как защитить ребенка от падения из окна?

1. Большинство случаев падения происходит тогда, когда родители оставляют детей без присмотра. Не оставляйте маленьких детей одних даже на непродолжительное время.

2. Отодвиньте от окон все виды мебели, чтобы ребенок не мог залезть на подоконник.

3. Никогда не рассчитывайте на москитные сетки! Они не предназначены для защиты от падений, напротив – москитная сетка способствует трагедии, ибо ребенок чувствует себя за ней в безопасности и опирается как на окно, так и на нее. Очень часто дети выпадают вместе с этими сетками.

4. Ставьте на окна специальные фиксаторы, которые не позволяют ребенку открыть окно более чем на несколько сантиметров.

5. Защитите окна, вставив оконные решетки. Решетки защитят детей от падения из открытых окон. Таких решеток несколько типов. Вы можете обратиться в специальные фирмы, занимающиеся их монтажом и выбрать наиболее подходящие вашему типу окон.

6. Если вы что-то показываете ребенку из окна – всегда крепко фиксируйте его, будьте готовы к резким движениям малыша, держите ладони сухими, не держите ребенка за одежду.

7. Если у вас нет возможности прямо сейчас установить фиксирующее и страховое оборудование, Вы легко можете просто открутить отверткой болты, крепящие рукоятки и убрать их повыше, используя по мере необходимости и сразу вынимая после использования.

Обратите внимание:

Если вы устанавливаете решетку на весь размер окна, должен быть способ быстро открыть ее в случае пожара! Решетка должна открываться на навесках и запираться навесным замком. Ключ вешается высоко от пола, около самого окна, на гвоздике, так, чтобы подросток и взрослый смогли быстро открыть окно при острой необходимости. Не заваривайте решетками окна наглухо, это может стоить вам жизни даже на первом этаже!

При любом типе решеток – просвет между прутьями не должен быть более половины поперечного размера головы ребенка (не более 10 см). Если ребенок может просунуть голову между прутьями – нет ни малейшего толку от такой решетки!

Устанавливать фиксаторы и решетки должны только профессионалы. Не экономьте на безопасности своих детей. Обращайтесь только к надежным фирмам, дающим долгую гарантию.

Телефон Доверия

17 мая отмечается Международный день Телефона Доверия.

В связи с данной датой прошли классные часы, где педагоги рассказали ребятам историю становления службы телефона доверия и по каким вопросам каждый может в нее обратиться.

Телефон доверия к ЕГЭ

«ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ К ЕГЭ» – +7(495)104-68-38

Дни приема звонков – понедельник, вторник, среда, четверг, пятница.

Время приема звонков с 9.00 до 18.00

По данному телефону можно сообщить:

* о незаконных предложениях по продаже КИМов, вариантов заданий;

* о попытках мошенничества во время проведения экзаменов;

* о предложениях договориться, о помощи при сдаче ЕГЭ и т.д.

Внимание, лед!

Приближается паводок. В конце марта – начале апреля месяца 
прогнозируется наибольший риск возникновения ЧС связанных с выходом 
людей на лёд. В период паводка, даже при незначительном ледоходе, 
несчастные случаи чаще всего происходят с детьми.

КАК  ВЕСТИ СЕБЯ, ЕСЛИ ВЫ ПРОВАЛИЛИСЬ ПОД ЛЕД

Единый информационный день

Внимание!!!

18 февраля 2016 года в МБОУ СШ №4 проводится

Единый информационный день

по вопросам проведения ЕГЭ,

в соответствии с приказом комитета образования и науки Волгоградской области от 15.09,2015 № 1354″ О внесении изменения в приказ комитета образования и науки Волгоградской области от 31 июля 2015 г. № 1063 “Об утверждении Дорожной карты организации и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Волгоградской области в 2016 году”.

Цель проведения Единого информационного дня – дополнительное информирование обучающихся и их родителей, выпускников прошлых лет по вопросам прохождения государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) в 2016 году.

Консультационную помощь можно получить следующим образом:

– обратиться в МБОУ СШ №4 к заместителю директора поУВР, Гуляевой Т.М. тел: 4- 64-65

– просмотреть информационные видеоконсультации (найти их можно на сайте Рособрнадзора по адресу:

http://ege.edu.ru/ru/organizers/recommendation/rus/index.php;

Отчет о проведении Единого Информационного Дня, посвященного вопросам проведения ЕГЭ

Школа будущих первоклассников

В МБОУ СШ №4 начинает свою работу

школа будущих первоклассников

“РОДНИЧОК”

6 февраля 2016 года в 10:00 родительское собрание по вопросам работы школы.

Добро пожаловать!

Осторожно ГРИПП!

Достаточно много вопросов и опасений у нас возникает во время эпидемического периода, когда возрастает заболеваемости ОРВИ и ГРИППом. В такой ситуации необходимо особое внимание уделять профилактическим мероприятиям и постараться обезопасить себя.

ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГРИППОМ
Оставайтесь дома и срочно обращайтесь к врачу.
Следуйте предписаниям врача, соблюдайте постельный режим и пейте как можно больше жидкости.
Избегайте многолюдных мест. Надевайте гигиеническую маску для снижения риска распространения инфекции.
Прикрывайте рот и нос платком, когда чихаете или кашляете. Как можно чаще мойте руки с мылом.

ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ В СЕМЬЕ КТО-ТО ЗАБОЛЕЛ ГРИППОМ
Выделите больному отдельную комнату в доме. Если это невозможно, соблюдайте расстояние не менее 1 метра от больного.
Ограничьте до минимума контакт между больным и близкими, особенно детьми, пожилыми людьми и лицами, страдающими хроническими заболеваниями.
Часто проветривайте помещение.
Сохраняйте чистоту, как можно чаще мойте и дезинфицируйте поверхности бытовыми моющими средствами.
Часто мойте руки с мылом.
Ухаживая за больным, прикрывайте рот и нос маской или другими защитными средствами (платком, шарфом и др.).
Ухаживать за больным должен только один член семьи.

КАКОВЫ СИМПТОМЫ ГРИППА А (H1N1)2009
Самые распространённые симптомы гриппа А(Н1N1)2009:
• высокая температура тела (97%),
• кашель (94%),
• насморк (59%),
• боль в горле (50%),
• головная боль (47%),
• учащенное дыхание (41%),
• боли в мышцах (35%),
• конъюнктивит (9%).
В некоторых случаях наблюдались симптомы желудочно-кишечных расстройств (которые не характерны для сезонного гриппа): тошнота, рвота (18%), диарея (12%).
Осложнения гриппа А(Н1N1)2009:
Характерная особенность гриппа А(Н1N1)2009 — раннее появление осложнений. Если при сезонном гриппе осложнения возникают, как правило, на 5-7 день и позже, то при гриппе А(Н1N1)2009 осложнения могут развиваться уже на 2-3-й день болезни.
Среди осложнений лидирует первичная вирусная пневмония. Ухудшение состояния при вирусной пневмонии идёт быстрыми темпами, и у многих пациентов уже в течение 24 часов развивается дыхательная недостаточность, требующая немедленной респираторной поддержки с механической вентиляцией лёгких.
Быстро начатое лечение способствует облегчению степени тяжести болезни.

Итоговое сочинение

ВНИМАНИЕ!!!

 2 декабря 2015 года будет проходить

написание итогового сочинения

 Место проведения: МБОУ СШ №4.

Начало: 10.00

Продолжительность написания: 3 часа 55 минут.

Участники: выпускники 11А и 12А класса.

При себе иметь: паспорт, две черные гелиевые ручки, питьевая вода (негазированная), шоколадка,  лекарства (при необходимости).

Запрещается при себе иметь:

  • сотовый телефон и любые другие средства связи и доступа в интернет;
  • шпаргалки на бумажном носителе.

ВНИМАНИЕ!

Уважаемые родители (законные представители) и учащиеся МБОУ СОШ №4,

в  нашей школе в период с 21 по 30 октября проходят обучающие занятия по безопасности школьника в сети Интернет в рамках «Единого урока по безопасности школьника в сети Интернет».

В рамках этих занятий можно реализовать следующие направления:

–  Участие во II Международном квесте по цифровой грамотности для детей и подростков «Сетевичок» . Для этого необходимо зарегистрироваться на –  диплом.сетевичок.рф

– воспользоваться ресурсами на следующем сайте: http://www.apkpro.ru/239.html

– ознакомится с мультфильмом  перейдя по следующей ссылке: http://parentchannel.ru/popular/126-multfilm-azbuka-bezopasnosti-v-internete.html

– просмотреть следующий видеоролик под названием «Безопасность в сети Интернет»:

– ознакомиться с презентацией:

Общешкольное родительское собрание

Уважаемые родители!

3 сентября 2015 года в 17:30 приглашаем Вас на общешкольное родительское собрание для родителей учащихся начальной школы!

Для родителей учащихся 5-11 классов собрание пройдет 4 сентября 2015 года в 17:30

С новым учебным годом!

Дорогие ребята, родители и гости нашей школы!
Торжественная линейка, посвященная началу нового учебного года,
состоится 1 сентября в 9.00. Мы ждём Вас!

MClYh-MW2bk

Нормы ГТО – нормы жизни!

В период с 15 по 25 мая 2015 года в Волгоградской области проводится Единая декада ГТО. Участники: ребята в возрасте 11-15 лет.

Для участия необходимо:

1. Иметь адрес электронной почты.

2. Зарегистрироваться на сайте gto.ru

3. Подать в образовательное учреждение индивидуальную заявку.

Ссылки:

1. Положение о региональном фестивале ГТО

2. Нормативы ГТО с I по VI ступени

Информация по ГИА

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки информирует, что 19 мая 2015 года в 10.00  в Ситуационно-информационном центре Рособрнадзора будет организована “горячая линия” с руководителем Рособрнадзора С.С.Кравцовым по вопросам государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2015 году.
Вопросы могут быть направлены: по телефону  +7(495)984-89-19 и по электронной почте еge@obrnadzor.gov.ru

 

Кинотворчество

ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Учащиеся нашей школы представляли свои работы на II областном открытом фестивале детского и юношеского киновидеотворчества “Формула кино”. Фестиваль проходил в п. Ольховка Волгоградской области. Организаторами фестиваля выступили Комитет образования и науки региона, администрация, отдел образования и СОШ Ольховки. После отборочного этапа фестиваля в финал вышли 56 видеоработ школьников Волгограда, Иловли, Палласовки, Ольховки, Рудни, Котово, Киквидзе, Камышина и Волжского.

Наши работы были высоко оценены компетентным жюри.

В двух из 14 номинаций фестиваля у нас призовые места:
В номинации “Лучший видеомонтаж фильма” видеоролик “Весна – пора любви, желаний и возможностей” занял 2 место, видеоролик “Возвращение из …” – 3 место.
В номинации “Самая креативная работа” видеоролик «Оборона Севастополя. Наш взгляд…» занял 2 место.
Мы поздравляем авторов этих работ с победой!

Спасибо Лазаревич Маргарите (11а), Подковалихиной Виктории (11а), Евтушенко Екатерине.

Внимание!

В рамках проекта “Мы победили” запущен тематический сайт: pomni34.ru, уже сегодня на нем можно увидеть фотографии ветеранов, тыловиков – всех тех, кто не просто пережил Великую Отечественную войну, а сделал все от него зависящее, чтобы приблизить День победы. Прочитать истории этих людей, узнать о их судьбе, подвигах и… вспомнить их имена. Хранить память о тех, кто пал, защищая нашу Родину, — это то, что каждый из нас должен делать по велению сердца. Герои живы, пока мы помним о них…

Внимание выпускникам!

6 мая будет проходить написание итогового сочинения (изложения) для тех участников ЕГЭ-2015, которые не получили зачет или не писали итоговое сочинение (изложение) 4 февраля 2015 года.

Пункт проведения итогового сочинения (изложения) – Муниципальное бюджетное образовательное учреждения средняя общеобразовательная школы № 17 городского округа-город Камышин.

Начало в 10.00 по местному времени.

При себе обязательно иметь: паспорт (обязательно), 2 черные гелиевые ручки, при необходимости лекарства и питание. Продолжительность написания 235 минут, для детей с ОВЗ изложение увеличивается на 1,5 часа.

Запрещается во время написания итогового сочинения (изложения) иметь при себе сотовый телефон и иные средства связи и средства доступа в Интернет.

Осторожно, ЛЕД!

Приближается паводок. В конце марта – начале апреля месяца 
прогнозируется наибольший риск возникновения ЧС связанных с выходом 
людей на лёд. В период паводка, даже при незначительном ледоходе, 
несчастные случаи чаще всего происходят с детьми.

КАК  ВЕСТИ СЕБЯ, ЕСЛИ ВЫ ПРОВАЛИЛИСЬ ПОД ЛЕД

Уважаемые родители учащихся 3-х классов!

Уважаемые родители 3-х классов!

Администрация МБОУ СОШ №4 доводит до вашего сведения, что с 2012-2013 учебного года во всех субъектах РФ введен курс «Основы религиозных культур и светской этики» в 4 классе.  Данный учебный курс состоит из 6 модулей.

  1. Основы православной культуры.
  2. Основы исламской культуры.
  3. Основы буддийской культуры.
  4. Основы иудейской культуры.
  5. Основы мировых религиозных культуры.
  6. Основы светской этики.

В  2015-2016 учебном году в 4 классе  будет изучаться один из модулей учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики». Модуль выбирают родители добровольно.

Более подробную информацию можно узнать по ссылкам:

Письмо Минобрнауки России от 21.04.2014 г. № 08-516 “О реализации курса ОРКСЭ”

Регламент выбора родителями школьников модулей комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики»

Единый информационный день

ЕДИНЫЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ ДЕНЬ

Уважаемые выпускники и их родители, для Вас 18 февраля в МБОУ СОШ №4 пройдут мероприятия, посвященные подготовке к Государственной Итоговой аттестации.

Внимание выпускникам!

4 февраля 2015 года

будет проходить написание итогового сочинения (изложения) для тех участников ЕГЭ-2015, которые не получили зачет или не писали итоговое сочинение (изложение) 3 декабря 2014 года.

Пункт проведения итогового сочинения (изложения) – Муниципальное бюджетное образовательное учреждения средняя общеобразовательная школы № 17 городского округа-город Камышин.

Начало в 10.00 по местному времени.

При себе обязательно иметь: паспорт (обязательно), 2 черные гелиевые ручки, при необходимости лекарства и питание. Продолжительность написания 235 минут, для детей с ОВЗ изложение увеличивается на 1,5 часа.

Запрещается во время написания итогового сочинения (изложения) иметь при себе сотовый телефон и иные средства связи и средства доступа в Интернет.

Итоги конкурса

Список учащихся-участников конкурса «70 пятерок на приз директора школы» в рамках мероприятий «Нашей школе 70 лет!»

№ п/п

ФИ

Класс

Кол-во пятерок

Рейтинг

1

Фирсова Виктория

165

победитель

2

Величко Алиса

155

3

Никитина Вероника

147

4

Ришовская Анастасия

146

5

Величко Софья

139

6

Сморкалова Екатерина

130

7

Нуров Ориёнфар

130

8

Повова Юлия

129

9

Чупрынина Виктория

114

10

Скачков Семен

113

11

Власова Ирина

112

12

Тарбаева Ольга

111

13

Костюк Даниил

111

14

Карасев Максим

99

15

Милехина Полина

94

16

Вихлянцева Дарья

90

17

Пояркова Вероника

86

18

Божевалов Артем

83

19

Сусенин Кирилл

83

20

Боймошев Богдан

79

21

Гончаров Даниил

78

22

Шелекето Ангелина

77

23

Гончаров Дмитрий

76

24

Грищенко Полина

74

25

Хрестюк Александра

74

26

Бурлакова Наталья

71

27

Григорьев Максим

70

28

Стрелкина Диана

122

 

29

Полянина Арина

100

30

Отрутько Алиса

11а

97

31

Перова Мария

95

32

Антропов Александр

93

33

Ермакова Евгения

93

34

Балбышева Дарья

90

35

Семенова Дарья

90

36

Любакова Екатерина

89

37

Бурлакова Юлия

89

38

Котова Ульяна

88

39

Синельникова Валентина

10а

82

40

Шефер Сергей

77

41

Орешников Владимир

75

42

Бехтева Екатерина

10а

75

43

Кольман Алина

74

44

Копылова Надежда

74

45

Пояркова Мария

74

46

Штицберг Кристина

11а

74

47

Гуляев Егор

73

48

Аширова Анжелика

11а

72

49

Подковалихина Виктория

11а

72

50

Гордеева Ксения

70

51

Борисова Дарья

70

Итого 51 человек

Минобрнауки России совместно с Минкомсвязи России при участии ведущих IT – компаний: ВКонтакте, Лаборатории Касперского, Майкрософт, 1С, Дневник.ру, Акронис 

с 4 по 12 декабря 2014 г. проводят акцию «Час кода в России» в рамках международной акции «Всемирный Час Кода».

Акция приурочена ко Дню информатики, который отмечается в Российской Федерации 4 декабря, и направлена на повышение интереса молодежи к информационным технологиям, а также
на инициирование и поддержку интереса к изучению информатики
и программирования, повышение престижности IT – специальностей для молодых людей.
Методические и информационные материалы по проведению акции  размещаются на сайте www.coderussia.ru

Объявление

ВНИМАНИЕ ВЫПУСКНИКАМ!

3 декабря 2014 года будет проходить написание сочинения. Начало в 10.00 по местному времени. Явка в школу к 9.00.  Написание сочинения будет проходить в своей школе. При себе обязательно иметь: паспорт (обязательно), 2 черные гелевые ручки, при необходимости лекарства и питание. Продолжительность написания 235 минут, для детей  с ОВЗ изложение увеличивается на 1,5 часа.

Поздравление

Поздравляем

Ковзалову Юлию Витальевну!

Обладателя Кубка России по пауэрлифтингу!

IMG_3525